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8-10 de agosto 2024
em São Paulo

Você quer fazer parte de soluções tecnológicas para desafios na área educacional?

Você tem um problema na educação que poderia ser resolvido através da tecnologia?

O que é Edtech Hackathon?

O programa

O Edtech Hackathon é um evento para desenvolver soluções tecnológicas para desafios locais e globais na educação. A fase on-line é o momento em que todos podem enviar uma ideia de desafio aqui. Após as duas edições do EdTech Hackthon em 2022 e 2023, o hackathon deste ano acontecerá de 8 a 10 de agosto no Goethe-Institut, em São Paulo. Serão três dias para os participantes desenvolverem soluções com o apoio de mentores, além de workshops, pizza e comida e cerveja alemãs.

Quais são as questões que queremos abordar?

Os Desafios

Os desafios relacionados à educação e a tecnologia podem ser enviados por todos os interessados. Alguns desafios serão selecionados pelo júri e abordados pelos participantes do Hackthon durante a fase presencial. As soluções finais serão enviadas aos autores e publicadas aqui.

Quem pode participar?

Participantes

Os participantes de diversas regiões do Brasil serão selecionados pelo comitê organizador. O programa incentiva candidatas de diversas áreas do conhecimento e apoia financeiramente candidaturas de fora da área expandida de São Paulo e de todo o Brasil com bolsas de mobilidade.

O desafio do ano: Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS)

Tem um desafio relacionado com a EdTech ou a Educação para o Desenvolvimento Sustentável? Os desafios serão apresentados aos participantes e estes trabalharão neles durante a hackathon

Education for Sustainable Development

Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS)

A Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) visa capacitar as pessoas a adquirirem conhecimentos, habilidades, atitudes e valores necessários para moldar um futuro sustentável. A EDS capacita alunos de todas as idades a tomar decisões informadas e agir de maneira responsável para alcançar a integridade ambiental, a viabilidade econômica e uma sociedade justa para as gerações presentes e futuras.

Por que a EDS é Importante:

  • Empoderamento: A EDS capacita os indivíduos a contribuir ativamente para o desenvolvimento sustentável.
  • Interconectividade: Destaca a interconexão dos desafios globais, como mudanças climáticas, perda de biodiversidade e desigualdade social.
  • Abordagem Holística: A EDS promove uma abordagem holística da educação, integrando pensamento crítico, resolução de problemas e métodos de ensino e aprendizagem participativos.

Principais Objetivos da EDS:

  • Promover a Aprendizagem ao Longo da Vida: Incentivar a educação contínua e o desenvolvimento de habilidades para se adaptar aos desafios de sustentabilidade em evolução.
  • Integrar Sustentabilidade na Educação: Incorporar práticas e princípios sustentáveis em todos os níveis de educação e treinamento.
  • Aprimorar a Colaboração: Fomentar parcerias entre instituições educacionais, comunidades e indústrias para abordar questões de sustentabilidade coletivamente.
  • Apoiar a Tomada de Decisões Informadas: Capacitar os alunos com a capacidade de tomar decisões informadas que impactem positivamente o meio ambiente, a economia e a sociedade.

A EDS é implementada globalmente por meio de vários projetos e iniciativas, adaptando-se aos contextos locais enquanto mantém seus princípios fundamentais. Desde currículos escolares até programas comunitários, a EDS promove um mundo inclusivo, equitativo e sustentável.

Junte-se ao Movimento: Saiba mais sobre como você pode contribuir para a Educação para o Desenvolvimento Sustentável e fazer parte do movimento global em direção a um futuro sustentável.

Saiba mais sobre o Programa ESD do Goethe-Institut

Jury and Prizes

Graças ao nosso grande parceiro, o Goethe-Institute, a equipe vencedora será premiada com uma bolsa de estudos para que um de seus membros faça um curso intensivo de alemão de duas semanas em um Goethe-Institute na Alemanha, incluindo custos de voo e acomodação. Além disso, essa pessoa será convidada a visitar as três universidades de origem (FU Berlin, TUM e Uni Münster) e seus centros de startups durante sua estadia.

  • Grau de inovação
  • Viabilidade
  • Benefício para o setor educacional
  • Qualidade do passo final

O júri

Jury Image

Thaís Blasio Martins

Municipal Education Secretary of São Paulo

Education Programms

Jury Image

Roseli de Deus Lopes

Instituto de Estudos Avancados | IEA-USP

Vice-diretora do IEA

Jury Image

Jörg Klinner

Goethe-Institut São Paulo

Diretor de Ensino para a América do Sul Vice-Diretor Executivo do Goethe-Institut São Paulo

Jury Image

Marcio Weichert

DWIH São Paulo

Gestor Executivo

Workshops

We will have different pre hack Workshops to help you get started with your project. Stay tuned for more information.

Physical Computing

senseBox

The senseBox is a modular, open-source, and easy-to-use sensor box for environmental monitoring. It is designed for use in schools and citizen science projects. The senseBox is a great tool for learning about environmental monitoring and data analysis. In this workshop, we will show you how to build your own senseBox and how to use it to collect data.

AI

AI education in schools

Last year, the Brazilian School Computing Standard was approved, and according to the Ministry of Education, the implementation in schools should start in 2023. The Computing Standard includes a variety of computing topics that need to be addressed in schools, such as logic, data structures, artificial intelligence. Therefore, this workshop aims to demonstrate how educational technologies can support students in acquiring this expected computing knowledge and skills. For this, we chose one computing topic to address in the workshop: Artificial Intelligence (AI). This workshop will address what AI is and its main techniques and demonstrate some educational tools developed to teach AI in schools. Finally, we will explore an educational technology designed to teach how AI works to students and see how educational technologies can practically support computing education through a German use case.

mentor

Kamilla

AI

Advancing Child Safety in the Digital Space

The workshop addresses emerging child safety challenges in the digital environment, focusing on educational approaches that play a crucial role in the prevention and intervention of possible risks and harms. It will explore the most effective educational strategies to help children identify and get help with conduct and contact risks they face, such as self-harm, violence, and cyberbullying. This workshop aims to advance the conversation on digital child safety, emphasizing the importance of education in creating a safer online environment for young people.

mentor

Anna

UX and Design

Prototyping and Speculative Design

In the current global economic, demographic, and ecological crises, imagination and speculation are necessary skills. It is almost impossible to define a service, a product, or a change of habit based only on the present. On the other hand, speculative scenarios can make us use external contexts to reveal possible futures and come up with tangible and usable proposals. The Prototyping workshop will present theory and use questions to invite participants to build and test prototypes within future scenarios.

mentor

Kim

Cronograma

  1. Início

    1 de março

    Envie um desafio e inscreva-se para participar do Edtech Hackthon

  2. Deadline for registration

    01 of Juli 2024

    Submit a challenge and apply to join the Edtech Hackthon

  3. Notification of acceptance

    until 7th of Juli 2024

    Unitl 7th of Juli you will get an information if you are selected to participate in the Edtech Hackthon

  1. Edtech Hackthon - Day 01

    August 08th 2024

    • 09:00- 10:00
    • Registration, welcome
    • 10:00-13:00
    • Pre-hack hands-on workshops on technologies from partners
    • 13:00
    • Lunch

    • 14:00
    • Welcome words DWIH and Goethe Institut / introduction & challenges

    • 14:30
    • Brainstorming, Pitching, Group forming

    • 16:00
    • Kick-off / registration of groups with participants and project name

    • 19:00
    • Pizza dinner

    • 21:00
    • End Day 1

  2. Edtech Hackthon - Day 02

    August 9th of 2024

    • 09:00
    • Start Day 2 - Hacking

    • 13:00
    • Lunch

    • 14:00
    • Study and Research in Germany

    • 18:00
    • Dinner

    • 21:00
    • End Day 2

  3. Edtech Hackthon - Day 03

    August 10th 2024

    • 09:00
    • Start Day 3 - Hacking, preparing presentations

    • 12:00
    • Lunch

    • 16:00
    • Final presentations to the jury. You can join the final presentations via youtube

    • 17:30
    • Announcement of winners & farewell

    • 18:00
    • End of the Hackathon

Questions

FAQ

Os Mentores e Mediadores

A Equipe de Mentores o ajudará durante a hackathon.

mentor

Artur Kim Shum

re:edu GmbH & Co KG.

Design, UX

mentor

Felix Erdmann

re:edu GmbH & Co KG.

Web and App development

mentor

Anna Maria Schneider

Technical University of Munich (TUM)

mentor

Kamilla Tenório

FU Berlin

CS Education

mentor

Pedro Kenzo Muramatsu Carmo

Co-founder at SignLink / Incoming Technical Student at CERN / University of São Paulo

WebDev, GenAI, Pitch Presentation

mentor

Thiago Henrique Silva

University of São Paulo. Co-founder and Head of Marketing at Milie Mind

design thinking, buisness modelling and pitching

mentor

Caio Costa Quintana

Federal University of Juiz de Fora (UFJF) & Sign Link

Design, 3d Printing and Modeling, UI/UX.

mentor

Monique Roque

Coordenadora das atividades da 2811 no Brasil

2811, climate-action, product-design.

The Organisators

mentor

Mario Pesch

University of Muenster

mentor

Dr. Thomas Bartoschek

University of Muenster

mentor

Christian Lazar

FU Berlin

mentor

Laura Redondo

University of Muenster

mentor

Sören Metz

Technical University of Munich (TUM)

Apoio

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Parceiros

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